Hubungan antara komunikasi interpersonal guru-siswa dengan self-regulated learning pada siswa sman 9 semarang

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 2, Tahun 2015 (April 2015) , pp. 209-213

Pola asuh otoriter orang tua dan agresivitas pada remaja pertengahan di smk hidayah semarang

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 4, Tahun 2015 (Oktober 2015) , pp. 320-326

Hubungan antara self-regulated learning dengan stres akademik (studi pada siswa pondok pesantren yang bersekolah di sma futuhiyyah mranggen demak)

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 2, Tahun 2015 (April 2015) , pp. 26-30

Prokrastinasi akademik ditinjau dari efikasi diri akademik dan lama studi pada mahasiswa jurusan desain komunikasi visual universitas dian nuswantoro

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 4, Tahun 2015 (Oktober 2015) , pp. 272-276

Konsep diri ditinjau dari dukungan teman sebaya pada remaja di panti asuhan qosim al-hadi semarang

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 4, Tahun 2015 (Oktober 2015) , pp. 298-303

Kecerdasan adversitas dan keterlibatan kerja pada karyawan pt. gandum mas kencana kota tangerang

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 1, Tahun 2015 (Januari 2015) , pp. 123-129

Hubungan antara efikasi diri akademik dengan school well-being pada siswa smp hang tuah 1 jakarta

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 2, Tahun 2015 (April 2015) , pp. 214-218

Pola asuh otoriter orang tua dan sikap terhadap bullying pada siswa kelas xi

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 4, Tahun 2015 (Oktober 2015) , pp. 78-83

Hubungan antara persepsi terhadap pola asuh orang tua otoriter dengan agresivitas pada remaja

NA

JURNAL EMPATI , Jurnal Empati: Volume 3, Nomor 4, Tahun 2014 (Oktober 2014) , pp. 492-502

Persepsi terhadap kompetensi guru dan kecemasan menghadapi ujian nasional (students’ perception of teachers’ competence and their anxiety in facing the national examination)

NA

JURNAL PSIKOLOGI INDONESIA , Vol 7, No 2 (2010)